《华夏教育》

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国别与区域研究视野下鲁迅作品在日本的译介与接受
作者: 汪洋
 浙江越秀外国语学院浙江绍兴312000
摘要
鲁迅作品在日本的译介与接受，既是中国现代文学跨国流动的重要篇章，也是考察日本“对华认知”与东亚知识生产格局的关键窗口。本文在综合既有鲁迅域外传播史与日本鲁迅研究成果的基础上，强调以国别与区域研究的多学科方法，重新审视鲁迅作品在日本的译介路径、在地化阐释与当代社会接受。文章首先梳理自二十世纪二十年代以来鲁迅日译的阶段性特征，其次分析“竹内鲁迅”“左翼鲁迅”等关键范式如何塑造日本的鲁迅形象，再从教育制度和公共文化空间考察鲁迅在日本社会的日常化存在，并结合新的区域研究视角讨论日本鲁迅研究的知识地理与方法转向，最后指出这一跨国接受史对于反思中国形象建构和重写世界鲁迅史的启示。
收起
Keywords / 关键词
鲁迅; 日本; 译介与接受; 国别与区域研究; 跨文化阐释

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