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ISSN: 3080-7972
EISSN: 3105-1529
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双创背景下环境设计教学改革与实践研究
作者: 吴昌达
成都锦城学院
摘要
在双创教育背景下，环境设计专业教学改革以提升学生创新与实践能力为核心导向。针对当前课程内容与市场需求脱节、实践资源不足及教师缺乏行业经验等问题，本研究提出基于OBE理念重构课程体系，推动跨学科融合与校企协同育人，强化实践教学环节。通过引入PIPE等教学模式，构建以能力培养为目标、以真实项目为载体的实践体系，旨在增强学生的职业适应力和创新创业能力，为应用型设计人才培养提供有效路径。
Keywords / 关键词
创新创业教育; 环境设计; 教学改革; 实践体系; 校企协同
作者: 吴昌达
成都锦城学院
摘要
在双创教育背景下，环境设计专业教学改革以提升学生创新与实践能力为核心导向。针对当前课程内容与市场需求脱节、实践资源不足及教师缺乏行业经验等问题，本研究提出基于OBE理念重构课程体系，推动跨学科融合与校企协同育人，强化实践教学环节。通过引入PIPE等教学模式，构建以能力培养为目标、以真实项目为载体的实践体系，旨在增强学生的职业适应力和创新创业能力，为应用型设计人才培养提供有效路径。
Keywords / 关键词
创新创业教育; 环境设计; 教学改革; 实践体系; 校企协同
